『ハリキリママのおしゃべりコミュ二ティ』
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1. 私が小学校の3年か4年生から中学3年まで毎年やっていた自由研究です。
2. 自由研究のテーマは、歴史の年表作りです。まず、最初の年にしたのが日本史で、次からは世界史をしました。世界史は毎年別の国の年表を作りました。
3. 教科書や図書館の歴史の本を見ながら、紀元前から現在までの年表を作成しました。当時はなかったけど、今はインターネットがあるので活用できますよね。
4.もともと、歴史が好きなので研究するだけで面白かったです。大変だったことは、参考にした本によって違いがあったり、ここも外したくないなという出来事が多くて、作り出すと結構な量になることです。
宿題を後回しにする性格のうえ、自由研究に時間をかけすぎて、他の宿題がはかどりませんでした。
ピンちゃん 2011-07-31 23:41:05 提供:湘南ゼミナール
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湘南ゼミナールは受験指導を核として幼児から小学生、中学生、高校生の「成長と自立」をサポートしています。湘南ゼミナールが育みたいのは「夢の実現に向けて自ら学び、成長しつづける力」。
勉強だけではなく先を見据えた「力」を身につけてもらうため
①自ら考え、判断し、行動できる自立した人を育成する。
②高い目標を持ち、常にプラス思考で努力できる人を育成する。
③人の痛みが理解できる優しさと思いやりを持った心豊かな人を育成する。
これら3つの教育理念に基づいて教育を行っています。
それがカタチとして表されているのが湘ゼミオリジナルの「QE授業」。
テキストをほとんど使わず、授業内に出来る限り多くの「考える」機会を子供たちに与えることで、本来の力を引き出し、受験後にも役立つ「自ら考える力」を伸ばすことが出来ます。
数多くの成功と失敗を積み重ねながら成長する子供たちを情熱を持った講師陣が全力でバックアップしています。
ぜひ、湘南ゼミナールの熱い教育に触れてみてください。