景表法改正に伴うおねがい
2023年10月1日に景表法の改正に伴いモニプラファンブログでは機能の変更を行います。
それに伴い、すべてのInstagram投稿について、関係性を明示するハッシュタグ（#PR と、 #企業名 または #ブランド名）の記載が必要になります。
皆様には大変お手数をおかけしますが、過去に投稿いただいたInstagram投稿を修正して再申請をお願いいたします。
【再申請の方法】
再申請が必要なInstagram投稿がある場合、マイページに「景表法未対応の投稿があります」の表記が行われます。
ここをクリックすると、再申請が必要なイベントの一覧が表示されます。
景表法未対応：件数 のリンクよりお進み頂くと、該当するInstagram投稿のURLが表示されます。
該当のInstagram投稿の内容を、赤枠に表示されるハッシュタグに差し替えをお願いします。
Instagram投稿の編集が完了しましたら、ページ下部より通常と同じ形で申請をお願いいたします。
また、昨今薬機法も大変厳しくなっております。
薬機法に抵触する恐れのあるInstagram投稿には、変更内容が記載されていますのでInstagram投稿編集時に、画面に記載されてる形で、本文内容の編集もお願いいたします。
『ハリキリママのおしゃべりコミュ二ティ』
アクセスいただきありがとうございます。大変申し訳ございませんが、当ファンサイトは
モニプラ内でのサービスを終了させていただいております。
終了したイベント、モニターに関するお問い合わせは、下記までお願いいたします。
| お問い合わせ先 |
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湘南ゼミナール |
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プレゼント今年の夏は何にする？「夏休みの自由研究」大募集!!
モニタープレゼント |
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参加時の |
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参加したみんなの投稿
子供の好きな動物がイルカなのですが、そのぬいぐるみを作りましたそれも完全オリジナルまず子供が動物の図鑑からイルカの絵をスケッチし、形を把握しますそして、図鑑の絵を、実際に作る大きさに拡大コピーをしますそれから、新聞でイルカの形を丸めて造型し、拡大コピーしたイルカのパーツを当ててゆき、型紙を… 2011/07/31
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初めて長女が自由研究に挑戦したのは小学校３年生の時オジギソウという植物について色々と調べました朝の４時くらいに起きて徐々に開いていく葉っぱを観察したり、ろうそくの火を近づけてみたりと、実験自体はとても楽しげにやっていました ただそれをまとめる作業がかなり大変で最後はもうこの程度でいいや… 2011/07/31
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1 どなたが、いつ頃（どの学年）におこなった自由研究ですか？ 私が、小学校３年か４年位ででしたものです 2 自由研究のテーマ（作品名）は何ですか？ カビの発育に関する研究（観察） 3 研究の方法作成の手順について教えてください！ キッチント… 2011/07/29
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湘南ゼミナール
湘南ゼミナールは受験指導を核として幼児から小学生、中学生、高校生の「成長と自立」をサポートしています。湘南ゼミナールが育みたいのは「夢の実現に向けて自ら学び、成長しつづける力」。
勉強だけではなく先を見据えた「力」を身につけてもらうため
①自ら考え、判断し、行動できる自立した人を育成する。
②高い目標を持ち、常にプラス思考で努力できる人を育成する。
③人の痛みが理解できる優しさと思いやりを持った心豊かな人を育成する。
これら３つの教育理念に基づいて教育を行っています。
それがカタチとして表されているのが湘ゼミオリジナルの「QE授業」。
テキストをほとんど使わず、授業内に出来る限り多くの「考える」機会を子供たちに与えることで、本来の力を引き出し、受験後にも役立つ「自ら考える力」を伸ばすことが出来ます。
数多くの成功と失敗を積み重ねながら成長する子供たちを情熱を持った講師陣が全力でバックアップしています。
ぜひ、湘南ゼミナールの熱い教育に触れてみてください。
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