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数教研◆答えにつまった…。子どもからの「なぜ?どうして?」の質問

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素朴な疑問☆


子どもってわからないことがあったらすぐに「なんで?」
「どうして?」って聞いてくるけど、


大人になった今、わかったこともあるけど、
わからないことだっていっぱいありますよね。






私が子供の時、疑問に思ったことは


「ヘビやフグは自分で毒を持ってるのになぜ大丈夫なの??」


すごく疑問でした!この疑問を父親に聞いたら


「大丈夫なものは大丈夫なんだよ!」と自信満々に
全く答えになっていないことを言われました。


さらに追及して


私「なんで大丈夫なの??」


父「なんでも」


私「どうして大丈夫なの?」


父「どうしても」


全く答えになっていません(笑)


最終的にしつこい私に


父「わかった!じゃあ、教えてあげるよ!自分で考えなさい」


私「・・・・・・。」


それでおわっちゃいました。







大人になった今、調べたこともあるけど、


難しくてイマイチよくわからないんですよね。


でも調べてみて分かったことは父が言っていた


「そういう風にできてるんだよ。大丈夫なものは大丈夫」という言葉。


あながち間違いではないなと思いました(^_^;)




でもやっぱり疑問


ヘビやフグは自分で毒を持ってるのになぜ大丈夫なんだろう??


わかりやすく誰か教えてほしいな!















数教研◆答えにつまった…。子どもからの「なぜ?どうして?」の質問 ←参加中☆



sa3na7   2011-12-22 14:16:39 提供:数学教育研究会

企業紹介

数学教育研究会

学校とは別の立場から、数学教育を考え、指導法や教材を研究開発し、全国のFC教室や通信教育で、子どもたちに算数・数学を教えている団体です。

子どもたちの「なぜ?」「どうして?」を大切に、年長さんから中学(通塾では一部、高校)までの長期にわたる学習計画と発達段階にあわせた指導を行っています。

創立44年目をむかえ、「算数なら、数教研!」と、母から子へ世代を越えて在籍してくれる生徒さんも少なくありません。

数教研は、子どもたちの知的好奇心に応える算数教育を目指しています。

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