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【通信教育モニター】数教研ゼミ長期学習モニター募集

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通信教育【数教研ゼミ】

娘のペースでゆっくりと進んでいる通信教育【数教研ゼミ】

久米島でもちょこちょこ頑張った様子。


8月中旬頃の様子。

いつも、プリントを仕上げたら採点をしてあげます。
間違えたらまたすぐやり直し。

この丸つけ一つでやる気が変わるんですよね~。

なので、調子の悪い時はそばに付いてあげて、
採点しては褒めて・・・で、頑張ってくれます。
この日も鼻水ズルズルで、下を向くと垂れてきて落ち着かない。
結局、両方の鼻の穴にティッシュを突っ込み頑張ってた。

牛かよ(--;)

無理しなくてもいいと思うんだけど、
本人は頑張りたい気持ちもあるわけで・・・
それを大事にしてあげないとね。

調子のいい時は、そばで丸付けしなくてもサクサクこなします。

「マーマー丸付け溜まってるよ!!」と言うくらい。


最近、先生からのお返事をもらって喜んでたので、
帰ってきたらまた頑張るはず。

親も頑張って付き合わなきゃね┗(`・∀・´●)


小学校入学まであと7ヶ月。
自主学習が癖づいてると親も楽だよね゚d(´∀`*)


通信教材【数教研ゼミ】

テリー   2012-09-02 16:08:43 提供:数学教育研究会

企業紹介

数学教育研究会

学校とは別の立場から、数学教育を考え、指導法や教材を研究開発し、全国のFC教室や通信教育で、子どもたちに算数・数学を教えている団体です。

子どもたちの「なぜ?」「どうして?」を大切に、年長さんから中学(通塾では一部、高校)までの長期にわたる学習計画と発達段階にあわせた指導を行っています。

創立44年目をむかえ、「算数なら、数教研!」と、母から子へ世代を越えて在籍してくれる生徒さんも少なくありません。

数教研は、子どもたちの知的好奇心に応える算数教育を目指しています。

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