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【長期モニター第2弾!】数教研ゼミ長期学習モニター募集

参加受付は終了いたしました。
またの参加をお待ちしております。

モニタープレゼント

数教研ゼミの通信教育学習システム

モニター数

5名

参加〆切

参加受付は終了いたしました

選考方法

選考   発表日: 8月2日(木)

数学教育研究会からのメッセージ

こんにちは。モニプラ担当のしんです。

梅雨が終わったと思ったら、全国各地で連日のように猛暑に見舞われていますね。



私はと言うと、暑さと休肝日なしの一人酒盛りのせいか、疲れが抜けきれない毎日が続いています。

皆様はお変わりございませんでしょうか?



さて、今回は、数教研ゼミ長期学習モニター募集の第2弾です。募集学年は、小学2年生から小学4年生となります。

多くの3学期制の学校では、来週あたりに1学期の成績が戻ってくる頃だと思いますが、「この夏に何とかしないとっ!」と思っている方にはタイムリーなイベントではないでしょうか。



自信をもってオススメする数教研ゼミですが、今回も前回と同様に、お子さんが「もう数教研ゼミは嫌だ!」となった場合や、続行不可能となった場合は、ご自由に打ち切られて結構です。

また、ブログは月に1回以上の記事のアップを希望していますが、学習が進まなかった月などは、簡単に「もう、ぜーんぜんやらないんだから!」などでもOKです。




当選された方はには、最初に学力診断テストをお届けします。この結果を踏まえて、スタート教材を決めますので、教材が届いたら、モニター生徒さんとして成長の記録をブログでつけて下さい。
取り組んでいる写真も時々アップしていただけると嬉しいです。(以前と同様にお顔は写さなくて結構です。)

教材がどこまで進んだか?とか、学習中に感じられたこと、学校の算数授業について感じられたことなどをブログを通じてモニターをお願いします。

モニター実施中は、毎月の教材の他に復習教材や添削、ラピッド1などを含めて無料でご提供しますので、教育費の節約と、ブログに記録することで、子どもさんの学習の経過や成長のようすが見えてくることが期待されます。

小学2年生から4年生のお子様をお持ちの方で、 ブログをやっておられる方、是非ご協力くださいますようお願い申し上げます。

【モニター当選後の教材のご請求方法】
1、下のリンク画像から数教研ゼミの「無料おためし学習申込フォーム」があるページを開いて下さい。
2、必要な事項をご記入下さい。
3、備考欄にご応募される方のモニプラでのハンドル名(ニックネーム)をご記入下さい。



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スマートフォン(iphone/Android)でも参加可能です。スマホでも参加できます

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 参加条件を満たす方が当選者より少ない場合、当選者数が所定の人数に満たないことがございます。
 予めご了承ください。

モニタープレゼント内容

数教研ゼミの通信教育学習システム

※発送方法は予告なく変更になる可能性があります。

お子さんの学習中のごようすを、月1回以上ブログにご紹介いただける方に、数教研ゼミの受講に必要な費用全てを無料で学習して頂けます。
・ブログには「数教研ゼミ長期モニター」等のカテゴリを新設してください。
・更新が一定期間なかった場合は、モニターの終了とさせて頂きます。

参加したみんなの投稿

昨日は学校が短縮授業だったので 早めに帰宅した小学生の息子 学校ではマラソン大会に向けて、朝練が始まったこともあって おやつを食べたらソファーの上で眠ってしまいました さて、先日受けた全国統一テストの結果が出ました 算数で思考力系の問題が良く解けているもの 数教研さんの添削のお陰様です… 2013/11/22

テーマ:数教研ゼミ長期モニター 数教研モニプラふぁんサイトファンサイト参加中 こんにちは やっぱりUPしてなかったww すみませーーんあせる この回の構成は もみじ小数のわり算②③ もみじ切り捨て切り上げ四捨五入 もみじいろいろな小数 ぽぉの部屋へようこ… 2013/11/19

数教研モニプラふぁんサイトファンサイト参加中 先月UPしてなかったかも… 今月の数教研は音譜 分数 ぽぉの部屋へようこそぉ1384036920271jpg 同分母分数の足し算引き算 ぽぉの部屋へようこそぉ1384036932262jpg わかりやすい… 2013/11/19

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企業紹介

数学教育研究会

学校とは別の立場から、数学教育を考え、指導法や教材を研究開発し、全国のFC教室や通信教育で、子どもたちに算数・数学を教えている団体です。

子どもたちの「なぜ?」「どうして?」を大切に、年長さんから中学(通塾では一部、高校)までの長期にわたる学習計画と発達段階にあわせた指導を行っています。

創立44年目をむかえ、「算数なら、数教研!」と、母から子へ世代を越えて在籍してくれる生徒さんも少なくありません。

数教研は、子どもたちの知的好奇心に応える算数教育を目指しています。

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