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来年小学校に入学する息子がいます。
色々な不安と期待がありますがそれは子供も親もきっと同じでしょうね。
先日丁度就学児健診に行ってきました。その時に、自分の名前・住所・電話番号が言えると良いとのことでした。
学習面では、名前が書ける・時計がある程度分かっていると、生活面でも良いかと思います。
生活面では早寝、早起き、朝御飯をモットーにリズム作りに気を付けています。
自分のことは自分で出来るように簡単なことから実践中です。
プリンのふたを自分で開ける・ジュースのストローを自分で取ってさせるようにする等ついつい親が手出ししてしまうようなことを無理なく自分で出来るように。
あと、学校までの通学路の危険そうな場所の確認なども今から一緒に散歩しながら教えていきたいです。
ポポ 2012-11-02 14:28:58 提供:数学教育研究会
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学校とは別の立場から、数学教育を考え、指導法や教材を研究開発し、全国のFC教室や通信教育で、子どもたちに算数・数学を教えている団体です。
子どもたちの「なぜ?」「どうして?」を大切に、年長さんから中学(通塾では一部、高校)までの長期にわたる学習計画と発達段階にあわせた指導を行っています。
創立44年目をむかえ、「算数なら、数教研!」と、母から子へ世代を越えて在籍してくれる生徒さんも少なくありません。
数教研は、子どもたちの知的好奇心に応える算数教育を目指しています。