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年中の娘がいます。
年少の頃から一日に最低一枚のドリルをやらせています。
でも、ドリルじゃなくてもいいんです。
机に向かって本を読んだり、パズルをしたり・・・。
ようは椅子に座っていられる練習。
うちの場合、年少の頃から幼稚園から帰ってきたらあそびに行く前に
ドリル。
内容は簡単なもの。
でも、毎日机に向かってやってます。
一年半経って、今では自分から進んで勉強してくれるし、
塵も積もれば、なのか足し算・引き算・掛け算・あと簡単な割り算も出来るように。
国語も大好きで小学校一年生くらいの漢字だったらマスター。
毎日コツコツしてもらうには、入学前からの習慣付けが大事だと思います。
ちょんぱ 2012-11-10 15:26:36 提供:数学教育研究会
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学校とは別の立場から、数学教育を考え、指導法や教材を研究開発し、全国のFC教室や通信教育で、子どもたちに算数・数学を教えている団体です。
子どもたちの「なぜ?」「どうして?」を大切に、年長さんから中学(通塾では一部、高校)までの長期にわたる学習計画と発達段階にあわせた指導を行っています。
創立44年目をむかえ、「算数なら、数教研!」と、母から子へ世代を越えて在籍してくれる生徒さんも少なくありません。
数教研は、子どもたちの知的好奇心に応える算数教育を目指しています。