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最近、公文のさんすうは1日10枚しているけど、「さんすう苦手」「さんすう嫌」と言うことが多くなって。。。そこで、先生と相談して「たす3」から「たす4」へ進むところをなんと最初の「数字かぞえ」からやり直すことに。本人がカラーの教材に満足したのは1日だけ。「つまんない」「たしさんの方がいい」と始まりました。それから2週間、嫌がる一方で、「このまま嫌いになってしまったら・・・」と不安になり始めました。こんな時、ちょうど、偶然に出会った数教研。しかもモニター募集してる!!!と飛びついてしまいました。サンプル教材見たら、長女には良さそう。やってみたいな。。。結果はまた。。。数教研◆数教研ゼミおためし学習のモニター
smiley 2012-02-07 15:58:05 提供:数学教育研究会
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学校とは別の立場から、数学教育を考え、指導法や教材を研究開発し、全国のFC教室や通信教育で、子どもたちに算数・数学を教えている団体です。
子どもたちの「なぜ?」「どうして?」を大切に、年長さんから中学(通塾では一部、高校)までの長期にわたる学習計画と発達段階にあわせた指導を行っています。
創立44年目をむかえ、「算数なら、数教研!」と、母から子へ世代を越えて在籍してくれる生徒さんも少なくありません。
数教研は、子どもたちの知的好奇心に応える算数教育を目指しています。