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【お米のねんど】お米からつくった♪ もちもちカラフルな粘土&お人形セット

銀鳥産業株式会社

6

5月12日(日)まで

プレゼント

【お米のねんど】お米からつくった♪ もちもちカラフルな粘土&お人形セット

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【お米のねんど】お米からつくった♪ もちもちカラフルな粘土12色

銀鳥産業株式会社

6

5月12日(日)まで

プレゼント

【お米のねんど】お米からつくった♪ もちもちカラフルな粘土12色

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【4歳~キッズモニター大募集】クラプロックス子ども用歯ブラシモニター【クラプロックス】

株式会社クラデンジャパン

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5月19日(日)まで

プレゼント

【4歳~キッズモニター大募集】クラプロックス子ども用歯ブラシモニター【クラプロックス】

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クラプロックスベビー歯がため 赤ちゃんモニター10名募集

株式会社クラデンジャパン

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5月12日(日)まで

プレゼント

クラプロックスベビー歯がため 赤ちゃんモニター10名募集

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新年度に心機一転始めたい習い事と長続きさせる秘訣をお聞かせください

モニタープレゼント

クオカード1000円分15名様

参加時の
投稿方法とテーマ

カキコミ
新学期に新たに始める習い事で思いつくものを教えてください。また、三日坊主にならずに継続するための秘訣があれば、教えてください。

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参加したみんなの投稿

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新学期から始める習い事といえば、楽器や水泳、英語などが思いつきます 私はどの習い事も始めると結構続くタイプ 一番長かったのはピアノで、3歳から中3までやっていました 自分でやりたいというよりは、親にすすめられて始めたものだし、秘訣というほどのものはないかもしれませんが、生活の一部にしちゃ… 2012/04/15

私がよく親から言われてた言葉は「石の上にも3年」でした その時はイヤでイヤでしょうがなかったお稽古もありますが、 今から思えばその言葉は本当だなぁと思い感謝の気持ちですね! 3年たってもやっぱりイヤだったら本当にあっていないんだと思います 今は自分が親となって、子供に習い事をす… 2012/04/15

ついつい、自分には甘くなってしまうのが人間ですよね なので、私の場合は習い事を始める場合は誰かと始めます例えば、友人や母と 一人だと、今週は忙しいからいいやとか思いがちなのですが、誰か一緒だと、おしゃべりのついでに習い事が続いたり、約束したから行かなくちゃという気になります たぶん、相… 2012/04/15

新学期に新たに始める習い事 いろんな習い事が思いつきますが、私は学習塾に行っていなかったので 塾に対する憧れがあります それぞれの学年に進級し、勉強でつまずくことがあっても フォローしてくれる体制、先生、塾の仲間がいれば 学校に行くこともさらに楽しくなりそう 長続きさせるた… 2012/04/15

私は、くもんと書道を習っていました初めは幼馴染と一緒に始めたんですが、幼馴染たちは途中で止めていきました私が続けられたのは、やればやる程成績も上がり、書道の方も賞をとる事が多くなったからです 嬉しかったのは、お母さんが喜んでくれたことそぉすることで、次も頑張ろうという気持になりました … 2012/04/15

幼稚園のころから英語を習っていました 途中でやめたくなったときも仲間がいたからずっと続けていけました 結局高校1年までやり通しました 十数年やってきて英語がペラペラになったわけではないけれど、アメリカでホームステイしたり、たくさんの人たちと触れ合ったり、英語の歌やフレーズを覚えたりした経… 2012/04/15

そろばん 習字 ピアノ 水泳 塾 そろばんだけが、長続きしました 秘訣は、通う事が楽しいと思える事だと思います 2012/04/14

私の学生時代の長続きした習い事はスイミングです逆に三日坊主で終わってしまった習い事は習字です まずスイミングの方ですが、こちらは自分から「水泳習いたい!!」と両親にお願いして習い始めましたきっかけは小学校の水泳の授業で友達がスイスイと優雅に泳いでいるのを見て自分もあんな風に泳げたらいいなと… 2012/04/14

今までで取得した資格のなかで、難しいものはユーキャンを利用しました 三日坊主って、自分に甘えちゃった結果ですものね 国際化!ということで、英会話を勉強して、楽しい海外旅行に行きたいです! 初めての海外はさっぱり理解できず、あまり楽しめなかったので=3 目的があると勉強も続きますしね♪ 2012/04/14

習い事を、PRする(言った以上、やめられない) 楽器は、高額なものを選ぶ(もったいなくてやめられない) 2012/04/14

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企業紹介

数学教育研究会

学校とは別の立場から、数学教育を考え、指導法や教材を研究開発し、全国のFC教室や通信教育で、子どもたちに算数・数学を教えている団体です。

子どもたちの「なぜ?」「どうして?」を大切に、年長さんから中学(通塾では一部、高校)までの長期にわたる学習計画と発達段階にあわせた指導を行っています。

創立44年目をむかえ、「算数なら、数教研!」と、母から子へ世代を越えて在籍してくれる生徒さんも少なくありません。

数教研は、子どもたちの知的好奇心に応える算数教育を目指しています。

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